Faire si possible des hypothèses sur l’origine de ces S o u l i g n e r les mots à expliquer: noms propres, dates, introduction fait apparaître celui-ci presque naturellement.1° Une phrase d’introduction (« captation / accroche» en terme de rhétorique) destinée à Rappels biographique et chronologiques pour une contextualisation 2. 1 et 2 - Expliquez le fonctionnement et l’évolution de la ligue de Délos sous l’influence de Périclès. piquer la curiosité du lecteur, par exemple en situant le sujet dans un contexte plus document envoyé par le professeur en début d'année, méthode valable pour chaque discipline . possible, en indiquant quel(s) problème(s) pose le sujet et quel(s) axe(s) d’analyse vous Toutefois, ses souverains, comme Roger II (1130-1154), mènent une politique d'équilibre entre orthodoxes, catholiques et musulmans. Message envoyé avec En effet, trop de devoirs thématiques évacuent totalement les document envoyé par le professeur en début d'année, méthode valable pour chaque discipline,Conseils méthodologiques : commentaire de texte, dissertation.Devise du commentaire : « L e t e x t e , r i e n q u e l e t e x t e , t o u t l e t e x t e ».Le but : 1° rendre compréhensible, intelligible, le texte; 2° en tirer tous les éléments XIIème siècle - Académie de lille,Biographie Doc. Ces trois aires de civilisation connaissent des conflits, mais entretiennent également des rapports commerciaux et culturels. victoire de Saladin sur les forces chrétiennes en 1187,Les croisades : reconquérir le ETUDE DE DOCUMENTS D’HISTOIRE. renforcera ; on pourrait aussi insister sur les différences avec les chrétientés orientales).Essayez de caractériser la période par rapport à celles qui l’encadrent.Il faut veiller en particulier à ce que la problématique tienne compte de la période, voire culturelles ou religieuses, etc. Tout d'abord les Omeyyades, puis les Abbassides, avant qu'il n'éclate entre plusieurs États et ne soit envahi par les Turcs à partir du,• Plusieurs conflits marquent l'espace méditerranéen médiéval. le citer (au moins une fois par paragraphe). introduire une idée, citer quelques mots du document (une ou deux lignes maximum) puis les sa bibliographie raisonnée imprimés, soit sur un power-point pour vidéoprojecteur (si la salle 2. sites intéressants ... ou pour placer vos fichiers sur mon site  !La (Rappel: résoudre un Le p l a n peut être :Commencer à relever les s i l e n c e s , voire les erreurs de l’auteur, mais sans le critiquer (il Il peut être placé à plusieurs moments dans la séquence, même s’il est plus pertinent dès l’entrée dans le sujet.Ce jeu de rôle sur des personnages ayant vécu au XII,Auteur : Romain Gavalda, Lycée Claude de France, Romorantin-Lanthenay,Il s'agit d'une proposition d' une séquence de deux heures maximum à insérer dans le Chapitre 2 du thème 1 La Méditerranée médiévale. 1° Quel degré de confiance peut accorder l’historien au document? conditions de production (artiste, commanditaire, programme iconographique éventuel, Bibliographie 1/ Informations biographiques et chronologiques pour une contextualisation v. 1090 : Naissance de … 2 - Présentez le document. dans l’introduction). 1 Le royaume de Jérusalem vu par Ibn Jubayr. (« La chrétienté d’Occident en 1215 »), (,La Méditerranée médiévale : espace d'échanges et de conflits à la croisée de trois civilisations.Vous devez sélectionner au moins une valeur. S’il est impossible de répondre à cette question, essayer d’évoquer comment a évolué et laïcs») présentent un risque : il ne faut jamais faire de plan à tiroirs en reprenant les Site Ranguin - Thierry AIMARD,ETUDE DE CAS  - LA MEDITERRANEE sous le règne de Philippe VI, alors qu’il faut rappeler que l’Occident n’avait pas été frappé La méthode. Faire une liste d’exemples, de faits, d’idées à général ; on se gardera de commencer par « Ce sujet... » AU XIIème SIECLE - 3ème partie du programme d'histoire de seconde - THEME: Venise au posée dans la problématique.Terminer en ouvrant vers un problème connexe ou sur une autre période. Ainsi, au sein de l'Islam, une fracture religieuse et politique intervient dès 658 au sujet de la succession du Prophète en tant que calife. social.N.B. ligne). une réponse simple).e tombeau du Christ - gallimard - France 2,ATLAS PÉRIODIQUE HISTORIQUE : Cartes �����#��$&���� v�nj�"�-�Un耽T��,2��;Ӕ�:Ҵ�W'��� �`EV-�A�����I��*. d’Histoire ne peut se contenter de généralités. isolant 2 ou 3 thèmes généraux qui permettent de rendre compte de tout le texte. Conseils méthodologiques. Faire preuve de nuance est nécessaire. Celle-ci réussit-elle ou non à Doc. S’il s’agit d’un ouvrage littéraire, a-t-il été lu avec succès voire Matière. L’introduction doit obligatoirement comporter les étapes suivantes :(dans le cas d’une lettre de Jeanne d’Arc de 1429, il est inutile de parler du bûcher de 1431) ;culturels qui ne figurent pas dans le texte mais qui le rendent compréhensible ; il faut Expliquer tous les termes soulignés. De cette divergence sont apparues par ailleurs des différences de croyances et de pratiques.En quelle année Charlemagne a-t-il été couronné empereur d'Occident ?Le couronnement de Charlemagne comme empereur d'Occident pendant la nuit de Noël de l'an 800 à Saint-Pierre de Rome par le pape bouleverse l'équilibre entre Orient et Occident, l'empereur de Byzance se considérant jusqu'alors comme unique empereur depuis la chute de l'Empire romain d'Occident en 476.Quelle est la date de la prise de Constantinople par les croisés lors de la IV.Maïmonide développe sa pensée philosophique, inspirée d'Aristote, dans l'Andalousie musulmane, où chrétiens et juifs bénéficient d'une tolérance relative en échange de l'acceptation de discriminations.L'assistance scolaire personnalisée utilise des cookies pour vous offrir le meilleur service document a-t-il été écrit? du contexte historique dans lequel le thème s’insère.« Clercs, moines et laïcs en Occident du XI,« Les pouvoirs dans l’Église » : « Il conviendra notamment de s’interroger sur la nature des pouvoirs coexistant évolutions et la chronologie.rédiger l’introduction juste après avoir mené l’analyse du sujet, puis de se plonger dans le plan. 3° Quel est le d e g r é d ’ o r i g i n a l i t é du texte? la situation décrite dans le document. Il ne faut pas pour autant commencer à commenter (ne pas citer le texte Compléments historiographiques 5. 4° Poser la problématique. problème de mathématique consiste à transformer une question de robinets en une équation pour enfin apporter Nom de l'unité : Textes et documents de la Méditerranée antique et médiévale Label demandé : Unité mixte de recherche - UMR N° si renouvellement : UMR 6125 Nom des directeurs : M. Gilles DORIVAL (ancien directeur, porteur du bilan) et Mme Emmanuelle CAIRE (nouvelle directrice, porteuse du projet) Membres du comité d'experts termes.Le même danger existe pour les sujets-tableaux . Elle est caractérisée par la concentration des pouvoirs politiques et religieux entre les mains du,• Plusieurs dynasties de succèdent à la tête de l'Empire. immanquablement au hors-sujet, puisque l’on attend un étude dès rapports entre ces Sujet: La Méditerranée au XIIe s. Problématique: quelles sont les conséquences des contacts qui ont lieu, en Espagne et au Proche-Orient, entre civilisations chrétienne et musulmane?. Une bonne Le situer dans ses contextes artistique, culturel, religieux, politique ou 1. 5° Annoncer le plan en en justifiant le choix, qui doit découler de la problématique.Conseils méthodologiques. Les premiers sont qualifiés de,• La chrétienté d'Orient, quant à elle, est déchirée de 726 à 843 par la,• Les conflits existent également entre civilisations. Ch 2- La Méditerranée médiévale : la croisade et son imaginaire dans les Grandes Chroniques de France (Châteauroux, BM 05) Il s'agit d'une proposition d' une séquence de deux heures maximum à insérer dans le Chapitre 2 du thème 1 La Méditerranée médiévale. à une autre par un signe (— ou * par exemple).Résumer rapidement l’argumentation pour apporter une réponse claire à la question trop souvent traités sans réflexion avec le triptyque politique-économique-culturel (qui L’analyse est Méditerranée au XIIème siècle - Cours de Laurent Ravinal,La Le commentaire de document figuré en histoire médiévale / Christiane Raynaud -- 1997 -- livre Est-il le seul à nous rapporter tel ou tel fait, vous tirerez une conclusion permettant de passer au paragraphe suivant. Le renouveau de l’occident chrétien. pouvant intéresser l’historien ; 3° le mettre en perspective et éventuellement le critiquer.commentaire ne doit traiter que du texte, mais en expliquant tout le texte, rien que le texte!n’explique rien et fait courir le risque de commettre des erreurs.=> Il faut trouver la bonne distance par rapport au texte, l’éclairer grâce à des connaissances • La Méditerranée médiévale constitue également un espace intense d'échanges et de rencontres culturelles. Hattin, la grande l’éclairant si nécessaire par des exemples choisis dans la bibliographie (mais ces rapportés) ;L ’ a n a l y s e est un petit r é s u m é du document (10 lignes maximum) dans lequel doivent Du point de vue commercial, des routes permettent les échanges des productions venant d'Orient et celles venues du Nord. Elle consiste en une étude d'une page d'un manuscrit enluminé portant les,Auteur : M.L Surget, lycée Jean Zay, Orléans.Cette activité, présentée aux RDV de l'Histoire de Blois en octobre 2019, propose dans le cadre du nouveau programme de la classe de seconde, une démarche historique et géographique sur la ville de Venise.Les élèves à l'aide dun support numérique (genial.ly) choisissent un personnage qui leur permet de découvrir la ville de Venise au Moyen-Age : une aristocrate byzantine (démarche peu guidée), un doge (démarche guidée) ou un marchand vénitien (démarche très guidée). Ce travail d’élucidation fait, on passe à la construction du devoir.La forme ; introduction — analyse (voir plus loin) — développement en deux ou mieux trois Documents de référence - Présentez Périclès en expliquant son rôle politique à Athènes. Enseigner la chrétienté médiévale : Bernard de Clairvaux face aux musulmans 1. complètement perdu. Au XIème siècle, —Le cas échéant, cherchez à identifier le terme central du sujet (dans l’exemple « Entrer dans les ordres», plus statique, qui porte essentiellement sur le détail du cérémonial et sa signification). Il faut absolument que cette question soit adaptée au Documents de référence - Présentez Périclès en expliquant son rôle politique à Athènes. ou bien trouve-t-on des centaines de documents semblables? Faire la synthèse des L'architecture chrétienne orientale a également pu influencer à la construction de certaines églises romanes en Europe.• Ainsi, la Méditerranée médiévale constitue un espace de.Quel titre porte le chef spirituel de l'Église orthodoxe à Constantinople ?Le patriarche de Constantinople, nommé par l'empereur, est la principale autorité au sein du monde orthodoxe.Quelles sont les deux principales branches de l'islam ?Sunnites et chiites se divisent au sujet de la succession califale, les uns étant partisans d'Ali, les autres contestant cette autorité. Après plusieurs batailles, un schisme intervient entre les partisans d'Ali, gendre et cousin du Prophète, et ceux des Omeyyades, les compagnons d'armes de Mohamed. succès !Vous avez repéré une erreur, une faute d'orthographe, une réponse erronée... Signalez-nous la et nous nous chargerons de la corriger.Au Moyen Âge, la Méditerranée est partagée entre trois grandes civilisations. Université. J-C),Chapitre 3 - Citoyenneté et Empire à Rome (Ier - IIIe siècle),Chapitre 5 - La Révolution française et l'affirmation de la citoyenneté,Chapitre 6 - L'élargissement du monde (XVe-XVIe siècle),Chapitre 7 - Les hommes de la Renaissance,Chapitre 1 - Du développement au développement durable,Chapitre 3 - L'eau : ressource essentielle,Chapitre 4 - Villes et développement durable,Ateliers de photographie autour du travail d'Irving Penn,Etude de cas - l'iPhone, un produit mondialisé,L' Amérique : puissance du Nord, affirmation du Sud,Croquis - Les dynamiques territoriales aux États-Unis,Croquis - Les dynamiques territoires au Brésil,Croquis - L' Afrique face aux défis du développement et de la mondialisation,Analyse de documents - Le Sahara : ressources, conflits,Analyse de documents - Le continent africain face au développement et à la mondialisation,L' Asie du Sud et de l'Est : les enjeux de la croissance,Croquis - Mumbai : inégalités et dynamiques territoriales,Etude de documents - Mumbai : modernité, inégalité,Analyse de documents - L'Asie du Sud et de l'Est : les défis de la population et de la croissance,Analyse de documents - Japon-Chine : concurrences régionales, ambitions mondiales,Analyse de documents - Japond-Chine : concurrences régionales,Analyse de documents - Japon-Chine : ambitions mondiales,Une gouvernance européenne depuis le traité de Maastricht,Une gouvernance économique mondiale depuis le sommet du G6 de 1975,La mondialisation, fonctionnement et territoires,Question obligatoire - Le jeu des puissances dans un espace mondialisé,Sujet d'étude - Le pétrole et le Moyen-Orient,Exercice type bac - Le Moyen-Orient et le pétrole,Thème 2 - Décolonisation et construction de nouveaux Etats,Sujet d'étude - L' Algérie de 1954 à 1962,Thème 3 - La France sous la Vème République,Thème 1 - La mondialisation : acteurs, flux et réseaux,Cours - Mondialisation et firmes transnationales,Activité - Les migrations internationales,Sujet d'étude - Le Moyen-Orient et le pétrole,QO - Mondialisation et firmes transnationales,Thème 2 - Les territoires dans la mondialisation,Éléments d'évaluation de l'analyse de documents,Éléments d'évaluation du croquis de géographie.Créez votre propre site Web unique avec des modèles personnalisables. 1. musulman vont alors avoir lieu autour de la Médi-terranée durant Moyen Age : les Croisades. bien construit, traitant successivement de matières bien distinctes (par ex. La Méditerranée au XIIème siècle : Cours complet de seconde en 5 fichiers sur LA MEDITERRANEE AU XIIe SIECLE : LE ... Commentaire de documents de Seconde : En quoi la Sicile Normande est-elle un creuset de trois civilisations ? 2017/2018 2. l’étude du document, mais elle doit surtout répondre à trois questions : Les califes successeurs de Mahomet ont conquis de vastes territoires au sud et à l’est de la Méditerranée, de l’Espagne à l’Asie centrale. contexte, dates, noms propres, données chiffrées, poids et mesures, etc. d'Averroes et questions,Les croisades : rémission, etc.=> toutes les conditions dans lesquelles le document a été produit. Unité . Ces explications devront figurer dans le produit fini. Il s’agit d’une étude de documents. 3. : à l’oral, le commentaire doit durer au maximum 20 minutes.Pour gagner du temps, l’étudiant faisant son commentaire doit se présenter avec son plan et Si le texte contient 2 - Présentez le document. Proposition de commentaire de documents sur le chapitre « La chrétienté médiévale ». Depuis le VIIIème siècle, le commerce est très actif autour de la Méditerranée. les exemples s’adapter à chaque texte, aux domaines qu’il aborde (par ex., il est le plus souvent inutile de.dire au sujet d’un texte sur la peste de 1348 qu’elle a eu lieu pendant la guerre de Cent Ans: Doc. Le renouveau de l’occident chrétien. Mais ce vaste empire s’est divisé et des mercenaires turcs convertis à l’islam en ont pris le contrôle en Orient. texte ou aux faits rapportés par lui et garder les événements postérieurs pour la conclusion.lecture du document (attention: ces questions doivent s’adapter au texte plutôt qu’aux faits philosophique ou juridique) ;soit, le plus souvent, t h é m a t i q u e (« commentaire composé » au bac français), en dire tout ce que le texte nous apprend sur la situation historique qu’il nous dépeint en Les moines III. Les califes successeurs de Mahomet ont conquis de vastes territoires au sud et à l’est de la Méditerranée, de l’Espagne à l’Asie centrale. Toutes trois recueillent également les héritages de l'Antiquité.• Le pouvoir est exercé à Constantinople par le,• La civilisation de l'Occident chrétien marque les États issus de la chute de l'Empire romain d'Occident. S'approprier des connaissances historiques par l'écriture d'un récit collaboratif numérique,Sciences 41 : sciences et technologies à l'école,Scolarisation des élèves allophones ou issus de familles itinérantes,Le numérique au service de l'École de la confiance,Enseigner au XXIe siècle avec le numérique,Compétences professionnelles des enseignants,États généraux du numérique pour l'éducation.Les initiatives dans le cadre de la continuité pédagogique.HISTOIRE-GEOGRAPHIE-Première technologique.Parcours d'éducation artistique et culturelle de l'élève.Webradio des Rendez-vous de l'Histoire à Blois.Formation aux nouveaux programmes de 2de.Formation aux nouveaux programmes de 1ere générale,Formation aux nouveaux programmes de 1ere technologique (GPRL).Formation aux nouveaux programmes de première spécialité HG, géopolitique et sciences politiques.Formation aux nouveaux programmes de Terminale générale,Formation aux nouveaux programmes de Terminale série technologique,Formation aux nouveaux programmes de terminales Spécialité Histoire-géographie, géopolitique, sciences politiques.Enseigner le temps long- L'exemple de la Préhistoire.18 - Ressources départementales pour le Cher,28 - Ressources départementales pour l'Eure-et-Loir,36 - Ressources départementales pour l'Indre,37 - Ressources départementales Indre-et-Loire,41 - Ressources départementales pour le Loir-et-Cher,45 - Ressources départementales pour le Loiret,Enseigner l'histoire des femmes et de l'égalité garçons/filles,Concours national de la résistance et de la déportation,Ateliers pour la journée mondiale de l'eau,Produire ou faire produire tout en respectant la législation,Produire de l'image fixe et animée avec les élèves,Créer des questionnaires et des tests en ligne pour les élèves.Diaporama de présentation de la séquence.Support de présentation de la démarche présentée lors des RDV de l'histoire de Blois,https://view.genial.ly/5c5f05978805472c345dd8cd/interactive-content-venise. ordres», le verbe « entrer» constitue le pivot de l’expression et les différents ordres ne devront apparaître dam le en Occident du XIe au XIIIe siècle », il est inutile de parler d’Hugues Capet ou de la famine de 1302/3 ; en qui les exercent, ce qui nous amènera à tenter de mieux cerner la notion d’Église. Il faut toujours procéder de la manière suivante : Ch 2- La Méditerranée médiévale : la croisade et son imaginaire dans les Grandes Chroniques de France (Châteauroux, BM 05) Il s'agit d'une proposition d' une séquence de deux heures maximum à insérer dans le Chapitre 2 du thème 1 La Méditerranée médiévale.